Claves de la educación en Finlandia Claves de la educación en Finlandia: El sistema educativo finlandés está considerado uno de los mejores del mundo. Te explicamos algunas características esenciales que pueden contribuir a explicar su éxito y servirnos para reflexionar sobre nuestro propio sistema de enseñanza.Los docentes son muy valoradosEl acceso a la carrera es […]
Dinámicas y juegos grupales seleccionados Dinámicas y juegos grupales para conocerse, juegos recreativos, dinámicas varias, dinámicas de valores, dinámicas de comunicación, actividades sobre la familia y los derechos del niño, juegos de afirmación, juegos de confianza, juegos de comunicación, juegos de resolución de conflictos, juegos de distensión, grandes juegos, juegos para veladas, juegos nocturnos, talleres… […]
Procesos pedagógicos y didácticos – 2018 de las áreas de Comunicación, Matemática, Personal Social y Ciencia y Tecnología. PROCESOS DIDÁCTICOS – COMUNICACIÓN COMPETENCIA: PRODUCCIÓN DE TEXTOS ESCRITOS PLANIFICACIÓN:Propósito, el destinatario y el texto que se escribirá; su producto es el plan de escritura. TEXTUALIZACIÓN:Es la escritura propiamente, en el cual las ideas se desarrollan en […]
Metodología de la Investigación Científica Metodología de la Investigación Científica – Sampieri, 6ª edición, es una obra completamente actualizada e innovadora, acorde con los últimos avances en el campo de la investigación de las diferentes ciencias y disciplinas.Asimismo, como sus ediciones antecesoras, es resultado de la opinión y experiencias que han proporcionado decenas de docentes […]
Manual de Régimen Disciplinario El Manual de Régimen Disciplinario para Director de de Instituciones Educativas Públicas en la Carrera Pública Magisterial se encuentra regulado por la Ley de Reforma Magisterial, Ley N.° 29944 (en adelante, LRM), y su Reglamento aprobado por Decreto Supremo N.° 004-2013-ED (en adelante, Reglamento de la LRM). El incumplimiento del marco […]
Guía para Plan de Gestión de Riesgo de Desastres de las Instituciones Educativas La Guía para la elaboración del Plan de Gestión de Riesgos es una propuesta metodológica que tiene como objetivo principal promover un proceso participativo en la elaboración del Plan de Gestión del Riesgo de Desastres de la Institución Educativa. Para ello, se […]
